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1.以学校足球活动为主题的作文,明天要交,快

学校足球场

我们学校既美丽,又宽阔。学生有许多可以活动的地方,有乒乓球台,篮球场……其中我最喜欢足球场。为什么?接下去看吧。

足球场在教学楼后面,被一重重跑道包围。足球场四季都是绿色,小草绿油油的,它们竖着耳朵,似乎在聆听着孩子们的读书声。一阵风吹到,小草就为书声打着节拍,一摆一摆的。小草在冬天可能枯了一点,不过不是“野火烧不尽,春风吹又生”吗,到了春天小草又会生机勃勃的。体育课时,小草伴随着孩子们的欢乐和笑声,在足球滚过的时候,微不足道的把足球举起来。孩子们你一脚,我一脚的,快乐极了,小草笑了。夜晚,小草快乐得睡不着,开始数星星,星星一眨一眨的,好像说:“小草小草快睡觉,否则明天没力气。”小草好像被催眠一样,也悄悄进入梦乡。

我们的学校既美丽又宽阔,你们会喜欢的。足球场的景色很美吧,不如自已来看看吧。

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2.关于足球的作文,五年级水平

学校外面有一块空地,是个踢足球的好地方。

放学后,孩子们兴高采烈地来到这块空地,他(tā,组词:他们,他日,他乡)们分成两组,把书包、帽子堆了起来,就是球门了。

比赛开始了,小守门员警惕的注视着(zhe)对方的地场,孩子们都向足球冲去。这精彩的足球赛吸引了不少人,路过的大个子叔叔也坐在场边,欣赏着(zhe)这场足球赛。

瞧(qiáo,本义:看),那个留平头的小守门员,他(tā,组词:他们,他日,他乡)目不转睛地盯着(zhe)前方,膝盖磕破了就拿一张纸按住膝盖,真认真呀!小守门员后面站着(zhe)一个小男孩,他(tā,组词:他们,他日,他乡)好像也想加入,好显一显身手,扑住几个球。

小观众们和大个子叔叔津津有味地看着(zhe),扎蝴蝶结的小女孩索性站了起来。抱着(zhe)弟弟的小男孩脸上没有什么表情,似乎谁赢了谁输了都和他(tā,组词:他们,他日,他乡)没有关系,坐在旁边的金发小男孩抬着(zhe)头,生怕别人挡到他(tā,组词:他们,他日,他乡)。

大个子叔叔面带微笑,可能这场小足球赛让他(tā,组词:他们,他日,他乡)想起了小时候的童年。

3.一场精彩的足球赛 作文 小学五年级上册语文 第八单元

这里是“校园世界杯”半决赛现场,只见“威龙队”前锋杰克英勇无比,突破了敌方“天助队”的层层防线,真可谓是“过五关、斩六将”呀!眼看就要射门了,可谁知半路杀出个程咬金,“天助队”后卫一个铲球,硬是把球“铲”走了……。哎呀,杰克当机立断,马上回防。突然,“威龙队”中锋之一——罗伯特接下了后卫汤姆的球,两人配合默契,一个在左、一个在右,与“威龙队”队员们展开了拉锯战,一个不小心,汤姆集中了全身的力气于右脚将球踢向“威龙队”的球门,“射门啦”观众惊呼!幸亏“威龙队”守门员反应敏捷,双手一扬,球稳稳的落到了他的手中,随后将球抛向了杰克,杰克一个“狮子甩头”把球传给了在敌群里埋伏好的利奥,利奥艺高人胆大,立刻以迅雷不及掩耳之势冲向了对方球门,离球门只有5米了!“天助队”各队员紧急戒备,将利奥围了个水泄不通,利奥当机立断,把球踢向空旷处,就在这时,天降神兵,杰克出现在了人们的视线里,“射门了!”“球进了!”“耶!”观众的欢呼声

此起彼伏,“威龙队”球员门热血沸腾……转眼间,一小时过去了,比赛渐渐进入了白日化,双方以3:3的平局僵持着。“只有5分钟了,大家加油”两队队长一起说道,“加油”众队员信心满满!发球了!只见“威龙队”守门员轻伤不下火线,尽管膝盖破了,可还是全神贯注,俩眼死死的盯着场上飞来飞去的球,观众们瞪大了眼、张大了嘴,注视着比赛!突然,惊险的一幕又开始了,只见场上的利奥和杰克改变战术,使用“帽子戏法”钻了对手空子,利奥飞起一脚,“球进了!”“威龙队”以4:3的微弱优势战胜了“天助队”!

黄昏,两队队员走在回家路上,还意犹未尽,欢笑声一阵高过一阵,在赛场上他们是对手,在生活中他们是亲密无间的朋友……!

星期日上午,我们几个同学在操场上踢足球。

我们分成两队,一队叫“火龙队”,一队叫“烈焰队”。我们个个都身强力壮,铜筋铁骨。

比赛开始了,我们你争我抢,互不相让,踢的特别激烈。不一会儿,引来了许许多多的观众,观众有的齐喊加油,有的热烈地鼓掌,都希望自己支持的队能胜利。忽然,火龙队的张梓强抢回了球,烈焰队的王子毫盯住球紧追不舍。快要抢到球了,张梓强飞起一脚,传给了他的队友肖金松,肖金松直跑向对方的球门,飞起一脚,把球射进了烈焰队的球门。

“进了!进了!”支持火龙队的观众欢呼雀跃,而支持烈焰队的观众则唉声叹气。

星期天,在学校操场上,我们班与五(1)班之间展开了一场紧张的足球赛。我早早地随着观看的人群来到观众席上耐心等待着一场好戏上演。

比赛开始了,由五(1)班运球。只见对方主攻队员动作敏捷,轻快地避开我方队员的重重阻拦,不一会儿,便到达球门前。顿时,操场蒙上了一层阴影,笼罩在低气压中。观众们睁大眼睛,为我方守门员捏了把汗。这时,对方主攻队员向右虚晃一枪,使出假动作引我方守门员上当,随即飞起一脚,向左猛射。球飞快地冲过去,我们的心顿时悬到嗓子眼,为守门员感到惋惜。就在破门的那一刹那,我方守门员像压紧的弹簧突然松开,一个虎跃,将球抱住,又立刻投给我方主攻队员,我方主攻队员接球后,一个箭步冲向对方球门,以单枪匹马之势过五关斩六将,冲破对方的重重防守,纵身一跳,头攻破门,“好球!”全场一片欢呼,其响声在操场上回荡着。

“春风得意马蹄疾”,我方乘胜追击,一个猛踢,进球了!我方以2比0结束上半场。

下半场开幕了,对方大兵压境,想方设法来攻门,但面对我方队员的高超技艺,对方的进攻一次又一次地被挫败了。不仅如此,终场前,我方队员再一次全线出击,像一只离弦的箭直闯对方禁区,猛地一踢,又进了一球。最终,我方以3比0大获全胜。

啊!这场足球赛多么有意思,在比赛中,我方历尽千拦万阻,终于取得3比0这个辉煌的成绩!

4.足球比赛作文(5年级)

足球比赛

星期天下午,我约了几个同学去学校操场踢足球。

来到球场,我们先把人员分了两组,六个人一组,我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人,对方有詹永健他们六个人。

比赛开始,首先由我方开球。我接过别人传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。

第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了球门的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然撞上球架,给挡了出来。我一看,赶快猛冲一步,补了一脚,把足球踢进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。

接着,我们继续踢足球。一直踢到了三点。我方以九比一赢了对方。回去的路上,我方一直都在笑啊,说呀!然而对方却一言不发。我说:“胜败乃兵家常事,这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。

关于四级校园足球的作文题目

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